天津职业技术师范大学学报

<正> 教书育人是教师的神圣职责,是教师道德原则的核心,是学校教育的重要手段。在改革开放的时代,在纷纭繁杂的社会今天,教书育人更应引起我国教育界的高度重视。但是,在实践中,教书育人仍没有引起广大教育工作者,特别是高等学校教师的足够重视。析其原因很多,最主要的是:一、对教书育人是学校的基本规律认识不足;二、对教书育人的重要意义理解不深;三、对教书与育人的辩证统一关系处理不当。笔者愿提出拙见,就教于大家。