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采用传统的序列反应时(SRT)任务范式,对动作技能型人才与心智技能型人才的内隐学习能力进行了比较研究,结果发现:(1)动作技能型人才与心智技能型人才SRT任务的序列反应时差异不显著;(2)动作技能型人才与心智技能型人才SRT任务的内隐学习量差异显著,动作技能型人才的内隐学习量比心智技能型人才高;(3)内隐序列学习能力可能是某种动作技能的表现形式。
Abstract：The implicit learning ability of motor skilled talents group and intelligent skilled talents group are compared in this paper by taking the Serial Reaction Time model.The results are:(1) There is no striking difference between the motor skilled talents′ and intelligent skilled talents′ implicit sequence learning ability.(2) In SRT tasks,there is significant difference between the two groups′ implicit learning quantity,which is higher with the motor skilled talents group.(3) The implicit sequence learning ability is probably the existing form of a certain motor skill.
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基本信息:
DOI：
中图分类号:B842.3
引用信息:
[1]咸桂彩,连智平.动作技能型与心智技能型人才内隐序列学习能力的比较[J].天津工程师范学院学报,2009,19(04):49-52.
基金信息:
全国教育科学“十一五”规划教育部专项课题(GJA070010);; 天津工程师范学院科研发展基金项目(SK0801)