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期刊简介

   期刊名称:天津职业技术师范大学学报

   刊  期:季  刊

   主管单位:天津市教育委员会

   主办单位:天津职业技术师范大学

   编辑出版:天津职业技术师范大学学报编辑部

   编委会主任:郑清春

   主   编:王劲松

   副 主 编:王铁钢

   常务副主编:刘丽斌

   地   址:天津市河西区大沽南路1310号

2026年02期

《天津职业技术师范大学学报》征稿启事

<正>《天津职业技术师范大学学报》(原《天津工程师范学院学报》)是天津职业技术师范大学主办的面向国内外公开发行的综合性学术期刊,季刊。本刊主要刊登机械工程、自动化工程、电子工程、计算机科学与技术、汽车与交通工程等理论与应用研究论文。欢迎校内外师生和科研人员踊跃投稿。来稿要求及注意事项1来稿要求论点明确,论据严谨,数据可靠,文字精炼。全文字数(包括图、表、公式、参考文献等)在8 000字左右为宜。

2026 年 02 期 v.36 ;
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滚珠丝杠副故障诊断研究

李永钊;赵巍;胡高峰;曹子淇;张怀雨;

针对滚珠丝杠副故障导致设备精度下降、停机损失及安全风险等问题,系统综述了其故障诊断研究现状,包含故障类型与机理、信号采集与预处理技术、传统诊断方法和智能诊断方法。分析了当前研究存在早期微弱故障识别难、复杂工况干扰等问题。探讨了未来的研究方向。

2026 年 02 期 v.36 ; 重点实验室开放课题(KLHCMT202407)
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三级权重残差步态融合与加权对比损失的步态识别算法

师亚涛;杨帅;刘建卿;

针对GaitSet模型在多路径特征融合中适配性不足、特征判别性与泛化能力有限的问题,提出一种三级权重残差步态融合与加权对比损失的步态识别算法。该算法采用分阶段多路径融合机制,通过动态权重适配特征变化,引入可调节残差连接保护原始有效模式,优化计算逻辑;构建适配步态数据的对比学习框架,设计专属数据增强模块,搭建基于InfoNCE的对比学习组件,采用多目标损失组合。在CASIA-B数据集上的实验表明,该算法在普通行走(NM)、背包行走(BG)、穿大衣行走(CL)场景下的Rank-1准确率分别达到95.4%、91.4%、75.2%,较GaitSet分别提高0.8、4.9、5.4个百分点,其在复杂场景下具有良好的鲁棒性与泛化能力。

2026 年 02 期 v.36 ; 教育部产教融合项目(241003175304850)
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分数阶多智能体系统二分编队控制

杜成成;李伟勋;

针对分数阶多智能体系统在无向图下的分布式二分编队问题,考虑其在合作-竞争网络非线性多智能体系统中的应用,设计了分布式控制协议。结合控制增益的影响,利用代数图论和分数阶李雅普诺夫稳定性定理验证了协议的有效性,证明了分数阶多智能体系统在合作-竞争网络下实现二分编队的充分条件。研究表明,若含领导者为根节点生成树的交互网络满足结构平衡条件,则采用所提控制方案即可实现二分编队跟踪。

2026 年 02 期 v.36 ; 国家自然科学基金资助项目(12201462)
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2026 02 01
2025 04 03 02 01
2024 04 03 02 01
2023 04 03 02 01
2022 04 03 02 01
2021 04 03 02 01
2020 04 03 02 01
2019 04 03 02 01
2018 04 03 02 01
2017 04 03 02 01
2016 04 03 02 01
2015 04 03 02 01
2014 04 03 02 01
2013 04 03 02 01
2012 04 03 02 01
2011 04 03 02 01
2010 04 03 02 01
2009 04 03 02 01
2008 04 03 02 01
2007 04 03 02 01
2006 04 03 02 01
2005 04 03 02 01
2004 04 03 02 01
2003 04 03 02 01
2002 04 03 02 01
2001 04 03 02 01
2000 S1 04 03 02 01
1999 04 03 02 01
1998 02 01
1997 02 01
1996 S1 02 01
1995 00
1994 00
1991 02 01
1990 02 01
1989 00

试论图书馆的数字化建设

杜宝娟

随着网络技术的日益成熟和普及,数字图书馆已经开始成为现实,这是图书馆界具有划时代意义的一次变革。数字图书馆信息含量之大,覆盖地域之广是前所未有的。本文介绍了数字图书馆构成,分析了传统图书馆如何面对数字图书馆的挑战。

2001 年 04 期 ;
[下载次数: 218 ] [被引频次: 138 ] [阅读次数: 433 ] HTML PDF 引用本文

大学英语课堂中的动机削弱初探

梁良;

采用问卷调查法,对270名大学生在大学英语课堂中的动机削弱情况进行了调查,调查结果显示,很多学生在英语课堂中存在学习动机削弱的现象,并且大部分的动机削弱是由教师引起的。在调查分析的基础上,提出教师可以从课程组件、教师组件、集体组件三个维度出发,采取各种策略抑制学生的动机削弱,以达到增强动机的目的。

2008 年 03 期 No.56 ;
[下载次数: 625 ] [被引频次: 132 ] [阅读次数: 535 ] HTML PDF 引用本文

协同学理论与应用研究综述

付燕荣;邓念;彭其渊;张雪芹;

协同学理论是通过一整套数学模型和处理方案描述各种系统和运动现象中从无序到有序转变的共同规律的一门新兴学科。通过介绍协同学理论在国内外的发展情况及应用现状,重点阐述其在我国教育教学、社会管理、企业管理、交通运输以及其他领域的应用情况。

2015 年 01 期 v.25;No.82 ; 国家自然科学基金资助项目(U1234206)
[下载次数: 2,489 ] [被引频次: 86 ] [阅读次数: 509 ] HTML PDF 引用本文

教学秘书在高校教学管理工作中的作用及队伍建设

陈文贵,杨玉林

教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分,主要负责基层教学事务,在教学管理系统中发挥着重要作用。文章详细阐述了教学秘书工作的性质、地位及作用,分析了教学秘书在现代教学管理中应具备的基本业务素质,并就加强教学秘书队伍建设的方法与途径作了探讨。

2002 年 04 期 ;
[下载次数: 1,661 ] [被引频次: 86 ] [阅读次数: 410 ] HTML PDF 引用本文

学习策略、学习风格与英语成绩相关性研究

邓俊民

对理工科大学生英语学习状况和学习成绩调查、统计和分析的基础上,研究了英语学习策略运用水平和学习风格倾向与英语成绩的关系。研究表明:(1)学习者都能积极运用学习策略,元认知和补偿策略运用得最多,社会/情感策略运用得较少;(2高分组和低分组在元认知策略上有显著差异;(3)学习风格偏好呈多样性,英语水平与学习风格本身无关。

2003 年 02 期 ;
[下载次数: 1,260 ] [被引频次: 85 ] [阅读次数: 486 ] HTML PDF 引用本文
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功能对等理论视角下大学英语长难句的翻译策略

贾天华;杨瑛;

长难句因包含词汇数目多、结构复杂、层次纷纭等特征使得多数学生难以理解,其翻译处理更成为国家各类英语考试中的"软肋"。此外,学生很少意识到中英文间的语言差异,并缺少相对明确的标准以形成对译文的自我评估。针对上述问题,本文立足于功能对等理论,采用案例分析的方法对大学英语长难句的句型和结构进行研究,阐述汉语和英语的语言特征,归纳出逆序法、分译法、综合法、合并法、括号法及增词法和减词法等实用的翻译方法,旨在为学生的翻译学习提供一定的帮助。

2020 年 04 期 v.30;No.105 ;
[下载次数: 3,952 ] [被引频次: 52 ] [阅读次数: 546 ] HTML PDF 引用本文

当代在校大学生兼职现象调查与反思——以天津市部分高校为例

李佳恒;

大学生兼职的意义在于促进个人的社会化、缓解资源缺乏状况和弥补兼职学生的经济缺口。大学生兼职同时也暴露出诸如学业、心理、信用等方面的问题。问题存在的主要原因是:社会约束失范,学校管理失控,学生自我失调。其主要对策为:完善相关法规,重视学校指导和加强自我调控,从而使在校大学生兼职的意义得以彰显。

2007 年 01 期 No.50 ;
[下载次数: 3,362 ] [被引频次: 38 ] [阅读次数: 526 ] HTML PDF 引用本文

教育实验研究中的两因素混合设计及方差分析

李会章

对教育实验中的两因素混合设计进行研究,并对实验结果作了深入分析。

2001 年 04 期 ;
[下载次数: 2,666 ] [被引频次: 8 ] [阅读次数: 478 ] HTML PDF 引用本文

大学生自我效能感与情绪管理能力的关系研究

肖艳双;徐大真;

为探讨大学生自我效能感与情绪管理能力的状况及二者的关系,采用大学生情绪管理能力问卷和一般自我效能感量表对某大学206名学生进行施测。测试结果为:(1)大学生自我效能感状况处于中等水平(2.60±0.53),在年级、城乡、独生与否等变量上差异显著(P<0.05);(2)大学生情绪管理能力处在中等水平以上(3.62±0.40),在性别、城乡、独生与否、年级等变量上差异不显著(P>0.05);(3)大学生自我效能感与情绪管理能力存在中度正相关(r=0.313)。研究认为:大学生自我效能感越高,其情绪管理能力越强;大学生自我效能感越低,其情绪管理能力越弱。

2010 年 04 期 v.20;No.65 ; 天津市教育科学“十一五”规划项目(JGC024.)
[下载次数: 2,510 ] [被引频次: 46 ] [阅读次数: 1222 ] HTML PDF 引用本文

协同学理论与应用研究综述

付燕荣;邓念;彭其渊;张雪芹;

协同学理论是通过一整套数学模型和处理方案描述各种系统和运动现象中从无序到有序转变的共同规律的一门新兴学科。通过介绍协同学理论在国内外的发展情况及应用现状,重点阐述其在我国教育教学、社会管理、企业管理、交通运输以及其他领域的应用情况。

2015 年 01 期 v.25;No.82 ; 国家自然科学基金资助项目(U1234206)
[下载次数: 2,489 ] [被引频次: 86 ] [阅读次数: 509 ] HTML PDF 引用本文
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